Türkiye'de ana okulundan üniversitenin sonuna kadar eğitime bütüncül bir bakışla yaklaşmak gerek. Eğitimin ilk 12 yılı, biraz da üniversite giriş sınavı sayesinde ölçülebilir sonuçlar üretiyor. Ve bu ölçüm sonunda biliyoruz ki, çocuklarımızın akademik seviyesi bir hayli düşük. O seviyeyi elbette yükseltmeliyiz. Bunun için eğitimin içeriğine odaklanmanın zamanı geldi, geçiyor. Peki acaba üniveriste cephesinde ne oluyor? Çocuklarımız dünyayla rekabet edebilecekleri bilgilerle donanabiliyorlar mı? Bütün bu işlerin ortasında Milli Eğitim Bakanlığı inşaat ve atama yapmaktan eğitimin içeriğine, planlamasına zaman bulabiliyor mu?
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder